LENGUAJE 10 DE NOVIEMBRE


 


PRE - ACTIVITY:
Mencionamos cuales son las cualidades físicas del borrador del tablero de la teacher y también las cualidades de los perros.


ACTIVITY:
Explico el tema de las cualidades. Luego en el texto trabajamos los puntos 1 - 2 de la página 191 del texto guía. Hacemos preguntas a mis niños sobre el tema. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase, manejando el renglón ferrocarril, buena letra y sin salirse de la margen.






POST - ACTIVITY: 
Seguimos practicando trabalenguas.




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